@Hogit sagte:
Komisch, bei meinem Junior war die Eurocom schon vor den Herbstferien. Die mussten sich schon vor den Sommerferien das Englisch/Prüfungsthema raussuchen ... Wie gesagt, Versuchskaninchen .... die Lehrer hatten soviel/wenig Ahnung wie die Schüler/Eltern ... aber, egal alles vorbei!
Lg
Die EuroKom ist ebenfalls eine Zusatzprüfung, die aber schon Monate vor den Abschlußprüfungen stattfindet, also schon im Herbst/Winter.Die haben die Schüler längst abgehakt, bevor es richtig los geht.
EuroKom
ist Teil der neuen Abschlussprüfung im Fach Englisch an Realschulen in Baden-Württemberg. Sie soll verstärkt die mündliche Kommunikations-fähigkeit der Schülerinnen und Schüler überprüfen.
Begründet wird dies mit den veränderten Anforderungen durch das Zusammenwachsen Europas, der Internationalisierung des Arbeitsmarktes sowie den neuen Kommunikationstechniken, deren Beherrschung immer wichtiger wird. Die Prüfung findet im 1.Halbjahr statt und dauert für jeden Schüler ca. 15 Minuten. In der Regel werden zwei Schüler/innen von ihren zwei Fachlehrer/innen gemeinsam geprüft. Die Bewertung erfolgt jedoch einzeln.
Die Note ist Teil der Prüfungsnote und wird ab dem Schuljahr 2007/08 nicht mehr in die Halbjahres- oder Jahresnote eingerechnet.
-------------------------------------------------------------------
Es ist die Kompetenzprüfung, die neu dazukam!
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Neue Abschlussprüfung an Realschulen ab dem Schuljahr 2007/2008
Am Ende des Schuljahres 2007/08 werden die Realschülerinnen und Realschüler, die in diesem Schuljahr in Klasse 10 sind, eine veränderte und zeitgemäße Prüfung ablegen, die auf den neuen Bildungsplan abgestimmt ist.
Nach wie vor wird in den Fächern Deutsch, Mathematik und in der Pflichtfremdsprache eine zentrale schriftliche Arbeit geschrieben. Auch kann man auf Wunsch weiterhin in diesen Fächern eine mündliche Prüfung ablegen.
Neuer wichtiger Bestandteil der Abschlussprüfung ist die "Fächerübergreifende Kompetenzprüfung", die die bisherigen mündlichen Prüfungen ersetzt. Sie besteht aus einer Präsentation und einem daran anknüpfenden Prüfungsgespräch zu einem selbst gewählten Thema, welches sich auf mindestens zwei Fächer oder Fächerverbünde, schwerpunktmäßig aus der Klasse 10, bezieht. Dieses wird von einer Gruppe von 3 bis 5 Schülerinnen und Schüler vorbereitet.
Alle Neuerungen der Abschlussprüfung werden in einer Handreichung, die alle Schulen erhalten, ausführlich dargestellt und veranschaulicht. Für die Schülerinnen und Schüler befindet sich in dieser Handreichung ein Leitfaden zur Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung. Dieser Leitfaden soll die Schülerinnen und Schüler bei der Vorbereitung unterstützen. Er enthält Informationen und Tipps zu Ideenfindung, Gruppenbildung und Durchführung sowie zu den verschiedenen Phasen bis hin zur Prüfung.
Also, jedenfalls war viel zu lernen in der 10. Klasse!Puhhhhhh.
Das hat auch die Eltern geschafft...........